مفهوم الإبداع

يوسف النصر22 أكتوبر، 2023

دقيقة واحدة

1.مفهوم الإبداع

يعرّف الإبداع لغويّاً الإتيان بشيء لا نظير له فِيه جودة وَإِتقَان. كما يكون هذا الشيء ابتكاراً لم يسبق له مثيل. ويعرّف الإبداع اصطلاحاً بأنّه عملية تقوم على تحويل الأفكار الجديدة والخيالية إلى حقيقة واقعة. كما ينتج عنها إحضار شيء جديد غير موجود مسبقاً إلى الوجود. ويتحقّق ذلك عن طريق كالآتي:

تجاوز الطرق التقليديّة في التفكير.
تطوير أفكار أو أساليب. أو أشياء جديدة، ومبتكرة، وغير عاديّة.
الاستفادة من المعرفة، والبصيرة، والمعلومات، والإلهام، التي تكوّنت وتطوّرت من التجارب المختلفة وفي الحياة.

يتضمّن الإبداع مرحلتين أساسيتين لا يكتمل إلّا بوجود كلتيهما: التفكير و الإنتاج، إذ لا يكفي أن يُفكّر الشخص بطريقة إبداعيّة، بل عليه التصرّف بناءً على هذه الأفكار، حيث يتطلّب الإبداع مجموعةً من المهارات وهي كالآتي:

القدرة على إدراك العالم بطرق جديدة.
ثم إيجاد أنماط خفية.
ومن ثم إقامة روابط بين ظواهر تبدو غير مرتبطة.
ثم إيجاد الحلول.

تلعب شخصيّة الفرد والبيئة المحفّزة؛ كالأسرة، والمعلمين، والمدارس دوراً مهمّاً في خلق الإبداع كما تختلف درجات الإبداع وينتج عنها نوعان أساسيّان هما كالآتي:

1.الإبداع الاستثنائي

يتطلّب هذا النوع من الابداع درجةً عاليةً من الابتكار، كما يبتكر أفكاراً مهمّةً تؤثّر في المجتمع بأسره، وقد تجلب الشهرة لصاحبها.

2.الإبداع اليومي

وهو درجة من الابداع لا تتطلّب مهارات عالية جدّاً، إذ يقتصر تأثيرها على الأنشطة اليوميّة مثل كتابة القصائد.

2.أهمية الابداع

يساهم الابداع بشكل إيجابي على المستوى الفردي والجماعي، إذ تكمن أهميّته كما يأتي:

تشغيل العقل بشكل أكبر.
ثم تحرير العقل فيجعله أكثر استيعاباً للمعرفة.
ومن ثم تعلّم المعالجة بشكل أكثر كفاءة.
التفكير بطريقة غير تقليديّة، فيحرر العقل من الأنماط وعادات التفكير القديمة.
إتاحة طرق بديلة في التفكير.
الكشف عن الجوانب المخفيّة من الشخصيّة، فيزيد صلة الفرد بذاته، فيقوده ذلك للتفرّد من خلال إظهار المواهب والقدرات الداخليّة.
زيادة الشعور بالتعاطف مع الآخرين.
المشاركة الإبداعية كما يُعزز مهارات العمل الجماعيّ والتعاون.